OCTAVO

TRABAJO EN AULA DE INFORMÁTICA


PRIMER TRIMESTRE

METAS DE COMPRENSIÓN
DESEMPEÑOS
Las Tic se pueden usar para probar predicciones, descubrir patrones y relaciones.






El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales.
Diseña tablas dinámicas y cuadros para recoger y organizar información a partir de mediciones, encuestas o análisis de mecanismos.

Construye  un modelo matemático que muestre las relaciones y grafique comportamientos a partir de datos tomados de un entorno.

 Propone diseños  gráficos de modelos para explicar la funcionalidad  de un objeto o mecanismo.


BIENVENIDOS


ACTIVIDAD 1

1. Crear un correo
2. Crear un blog
3. Llenar el formulario del correo y el blog
4. Elegir una plantilla y un fondo para el blog
5. Realizar las paginas de las materias
6.Realizar entrada nueva donde explique para que le sirve el blog
7.Escribir metas y desempeños de informática
8. Realizar un compromiso para informática
9.Hacer  un banner
10.Hacer el Avatar

NOTA: Si tienes alguna duda selecciona la pestaña de este blog llamada TRUCOS

EVALUACION TRIMESTRAL

EVALUACION

SEGUNDO TRIMESTRE


 TRIMESTRE
METAS DE COMPRENSIÓN
DESEMPEÑOS
Las TIC permiten ubicar información, manejarla y procesarla.







El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes reales.
Clasifica información sobre sistemas de representación gráfica técnica universal para comprender y expresar sus propias ideas.

Organiza información relacionada con el entorno físico, naturales o principios matemáticos  para comprender y explicar fenómenos basada en criterios específicos.


Construye gráficos de  modelos o mecanismos basados en informaciones numéricas tomadas de un entorno.

METAS
Metas y desempeños
1. Evaluación
TALLER INICIAL DEL TRIMESTRE

1-COMO SE CREA UNA CARPETA
2. ESCRIBE  QUE TIPO DE EXTENSION
TXT
XSL
DOC
BMP
GIF
JPG
DOCX
PDF
pptx
3. ¿QUE ES GEOGEBRA?
4.¿Que es sistema de representación grafica?

TAREA CURSO 8A
Ejercicio 1. Crea las carpetas segùn tipos de archivos (portafolio) con la siguiente estructura

Ejercicio 2. Crea un documento (trabajo1.docx) Para organizar información a partir de la siguiente consulta:
1. Portada


EJERCICIO 3




EJERCICIO 4
RUTINA DE ENTRADA
DESEMPEÑO
Utiliza geogebra para realizar ejercicios de matematicas
ACTIVIDAD DE INICIO
EXPLORACION
Ingrese a geogebra y Dibuje en el cuaderno 3 herramientas de este 
ACLARACION
Ingrese al siguiente manual  lea  y represente 10 diferentes  las herramientas
http://wiki.geogebra.org/es/Referencia:Barra_de_Herramientas
APLICACION
En el blog en grado octavo
TALLER
Abre el programa Geogebra y grafica las siguientes funciones: y toma un pantallazo
Y=x2  - 11x + 28
Y=x+ 17x - 18
Y=x+ 80x + 256

AYUDA :PARA EL DESARROLLO DEL EJERCICIO

https://www.youtube.com/watch?v=QBwYWm62eYs​

CIERRE
Conclusion  de lo aprendido


RUTINA DE ENTRADA
DESEMPEÑO
Utiliza la plataforma khan academy para realizar diferentes ejercicios de matematicas
ACTIVIDAD DE INICIO
Ejercicio de los brazos
EXPLORACION
Responde las siguientes preguntas:
¿Que tiempo a utilizado para  trabajar en khan academy?
¿Cree  que le ha servido  khan academy para  algo?
Comparte sus respuestas
ACLARACION
Lectura sobre los beneficios de khan academy
Hablar sobre las notas de este trimestre que aparecen en el blog nuevastecnologiasnelly.blogspot.com
APLICACION
Desarrollar ejercicios  en la pagina de khan academy
Cierre
¿Que puntaje  alcanzo hoy? Que debe hacer para alcanzar los puntos del trimestre?

 NOTAS
NOTAS

1.Metas y desempeños corrección de evaluación  y taller inicial y quiz
TALLER INICIAL
¿Como se crea una carpeta?
2. Escribe que formato  es:
TXT
XSL
DOC
BMP
GIF
JPG
DOCX
PDF
pptx
3. ¿Que es Geogebra?
4.¿Que es sistema de representación grafica?​
100
2.  Frizo sobre la seguridad en línea revisando el siguiente link http://es.netsmartz.org/Teens
100
3.Realizar en KHAN ACADEMY : 200.000 puntos 
a. Primera revisión 7 de julio 100.000
b. Segunda revisión 20 agosto 200.000

100

4.Trabajos enviado al correo  info2011.nz@gmail.com avances 

de clase

En el  Documento de word debo tener

a.Portada

b.Procedimientos  y pantallazos

a. Imágenes de carpetas

b.Imagenes en diferentes formatos

c.Imagenes de las propiedades

d Cuadro comparativo Similitudes y Diferencias de formatos

e. imagenes de Geogebra

100
Taller de Geogebra
1.Ingrese a Geogebra y Dibuje en el cuaderno 3 herramientas de este 
2.Ingrese al siguiente manual  lea  y

 represente 30 diferentes   herramientas en el cuaderno

http://wiki.geogebra.org/es/Referencia:Barra_de_Herramientas

100
7 Trabajo  en el correo
100
8 Trabajo en el blog
100
9 Total de sellos: 20 sellos
100
10. Evaluacion trimestral
100
NOTA: Las notas subrayadas de color amarillo son las que ya se deben haber trabajado sino las tienes debes  adelantarlas 
TRABAJO PARA TODOS KHAN ACADEMY 100. 000 PUNTOS PARA EL 7 DE JULIO

TRABAJO PARA LOS ESTUDIANTES QUE PERDIERON EN EL  PRIMER TRIMESTRE

TERCER TRIMESTRE


METAS DE COMPRENSIÓN
DESEMPEÑOS
Traza planes  conjuntamente dentro de su proceso de aprendizaje para lograr un propósito.



El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes reales.
Busca y organiza información relacionada con  la epresentación gráfica  en ordenador para dibujo pictórico y planos técnicos.

Representa espacios u objetos de forma esquemática  y pictórica.

Crea simulaciones de con movimiento basadas en principios matemáticos que explican  su funcionamiento y funcionalidad.


Trabajo del tercer trimestre.
Reglas de clase para pasar informática
1. Llegar puntual y con uniforme completo
2.Traer  cuaderno, contraseñas correo y blog
3. Realizar actividades de clase y presentar actividades en las fechas correspondientes
4. Ayudar a cuidar los implementos de la sala
5. Repasar para las diferentes  evaluaciones.


TRABAJOS
TAREAS
 ACTIVIDAD INICIAL
Define las palabras indicadas y realizar los dibujos
1. Hardware- Software
2. Periféricos- Dispositivos
 KHAN ACADEMY
Para terminar  el trimestre deberá tener 300.000
puntos  que recorren el trabajo de todo el año en esta plataforma
26 de  septiembre: 150.000
17 de octubre: 200.000
7 de noviembre :300.000
 BLOG
1. Geogebra :Cuadro con información del programa
2.Figuras   en Geogebra  consultadas por los estudiantes
SELLOS
Cada clase se darán 2 sellos  se acumularan los del segundo trimestre y el tercer trimestre
Total: 40 sellos.

Evaluación 

1. Evaluación semana septiembre 29
2. Evaluación semana Octubre 27
3. Evaluación semana Noviembre







ACTIVIDAD GEOGEBRA TERCER TRIMESTRE

ACTIVIDAD 1
1.Cuadro sobre Geogebra y tomar una figura realizada
ACTIVIDAD 2
2. Consultar en Internet  como se hacen figuras en Geogebra y escribirlo en el blog
b. Realizar las figuras en el  programa Geogebra encontradas en internet
c. Subir  en el blog  la actividad  e imprimirla y pegarla en  el cuaderno de matemáticas

SEMANA DEL  15 AL 19 DE SEPTIEMBRE 


PLANEACION DE NETSMARTZ
META
Identifica   como las acciones  que realizan en internet  tienen consecuencias  fuera de la red y  realizo una presentación.
RUTINA DE ENTRADA
ACTIVIDAD  1
·         PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EN GRUPOS COOPERATIVOS
1.       ¿Alguna vez publicaron algo en línea  que los avergonzó?
2.       ¿Alguna vez publicaron algo en línea que les causo  problemas?
3.        Si no lo hicieron, ¿Que cosas podrían publicar tus amigos en línea que pudieran avergonzarlos o causarles problemas?
ACTIVIDAD INDIVIDUAL 2
Observe el video “Penalidad de perfil” de NsTeens  y  conteste las siguientes preguntas
1. ¿Porque Tad quería modificar su perfil?
2. ¿Como afectaría  su beca  de futbol lo que aparece en su perfil?
3. además de sus amigos  ¿Quien más podría  ver lo que ustedes publican en línea?
 4 ¿Como podría afectar tus planes futuros lo que publican en línea?
ACTIVIDAD 3
1.       Realiza una presentación  sobre  penalidad de perfil  teniendo en cuenta:
a.       Inventar seis preguntas con respecto a la  publicación en línea.
Ej. Cómo deciden  que información  e imágenes publican en línea?
Ej. Porque la gente publica mensajes  y fotos inapropiadas
b.      Responde cada pregunta
c.       Cada pregunta o respuesta  debe quedar en una sola diapositiva

NOTA: Enviar  el trabajo al correo info2011.nz@gmail.com e imprimirlo y traerlo para   dirección de grupo  e informática.
EVALUACION 
1.       Escribe al frente si pertenece HARDWARE O SOFTWARE  :
A.      Mouse
B.      Microsoft  Word
C.      Pantalla
D.      Paint
E.       Impresora
F.       Scanner
G.     Geogebra

2.       Explica la diferencia entre hardware  y software

3.       Escribe en el cuadro  ejemplos según corresponda (Mínimo 4 ejemplos)


DISPOSITIVO DE ALMACENAMIENTO
DISPOSITIVO DE  ENTRADA
DISPOSITIVO DE SALIDA






4.       Une según corresponda

DISPOSITIVO DE ALMACENAMIENTO                          INTRODUCE DATOS

DISPOSITIVO DE SALIDA                                             GUARDA INFORMACIÓN

DISPOSITIVO DE ENTRADA                                        PERMITEN VER  LOS DATOS

Realiza  los ejercicios  propuestos

http://clasetecnointeractiva.blogspot.com/p/sopa-de-letras.html

http://www.quizrevolution.com/ch/a168467/go


MOVIE MAKER

http://edinetnaturales.wikispaces.com/file/view/Tutorial-MovieMaker-Ejercicio-1.pdf


RECUPERACIONES...

PRIMER TRIMESTRE

1.Hacer el blog,
2.En cada materia escribir y colocar una imagen de lo aprendido en el año.
3.Realizar 50.000 mas en KHAN ACADEMY


SEGUNDO TRIMESTRE

1.En el blog  realizar 2 actividades hechas en clase en el segundo trimestre
2.Realizar 50.000 mas en KHAN ACADEMY



TERCER TRIMESTRE
Las notas del  tercer trimestre son:
1.Khan Academy 100.000
2.Trabajo impreso de netsmartz (Seguridad en linea)
3.Cuadro de geogebra
4.Evaluacion en el cuaderno
5. Khan academy 200.000
6.Trabajo en clase: video
7.Video final  de Netsmartz(Seguridad en linea)  
8 Sellos (40 )
9.khan academy 300.000


RECUPERACIÓN FINAL DEL AÑO

 1.Crear un correo nuevo que incluya su nombre en gmail y crear una cuenta nueva en khan Academy   300.000
2.Hacer un diccionario ilustrado con fichas bibliográficas sobre términos  vistos en el año en Informática  ( 30 términos)
3. Hacer un Video  sobre los peligros que tengo en las redes sociales  y un consejo para cada  uno
4. Hacer un crucigrama de los temas  que  vio durante el año ( 30 preguntas)
5. Quien haya perdido los trimestres anteriores debe hacer 100.000 mas  y presentar el blog
6. Revisión por cada clase

   NOTA :  Deben asistir minimo a cuatro días de refuerzo;en cada dia debe haber un trabajo en clase y  una tarea... por cada dia se dará una firma.


P               Para las recuperaciones deberán elaborar un cuadro  así para la entrega de actividades


       FECHA
     ACTIVIDAD EN REFUERZO
     TAREA                              
               FIRMA
























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